Розуміти математику. Вірити у свої сили.
«Помножу на нуль» — онлайн-школа математики для 5–8 класів. Близько трьох років допомагаємо дітям надолужувати теми й бачити логіку за формулами.
Розуміння, яке
перетворюється на результат.
Профільні викладачі. Практика на кожному уроці.
І маленькі перемоги, з яких росте впевненість.
учнів навчалися з нами
роки пояснюємо зрозуміло
учнів покращили оцінки
бали за 1,5–2 місяці
За даними школи. +2 бали — середній результат, а не гарантія: темп залежить від стартового рівня, регулярності занять і практики.
Зараз із нами навчаються близько 30 учнів. Серед учнів школи є учасники та переможці математичних олімпіад.
На пробному уроці починаємо з того, що дитина вже вміє. Далі визначаємо теми, які потребують уваги, та рухаємося у її темпі.
Менше «треба».
Більше «виходить!»
Математика може бути цікавою.
Особливо коли дитина бере участь,
а не просто слухає.
Ніяких годин лекцій.
Розв’язуємо, перевіряємо, пробуємо ще. Правила стають зрозумілими, коли застосовуєш їх у задачі.
Можна запитати.
Навіть ще раз.
Викладач, з яким легко говорити. Власний темп і спокійне ставлення до помилок.
Завдання, у які
хочеться включитися.
Інтерактивні вправи, ігрові елементи та сучасні матеріали замість переписування.
Від «не знаю»
до «зараз розв’яжу».
Один викладач. Одна дитина.
Уся увага — тому, що допоможе
рухатися вперед.
Знайомимося
Говоримо про школу, складні теми й те, що дитині цікаво.
Знаходимо точку старту
Дивимося, що вже зрозуміло, а де є прогалини.
Пояснюємо просто
Розбираємо тему на прикладах, у зручному для дитини темпі.
Розв’язуємо разом
Пробуємо різні способи, ставимо запитання, обговорюємо помилки.
Закріплюємо практикою
Дитина застосовує нове самостійно, з підтримкою викладача.
Помічаємо прогрес
Повертаємося до складних завдань і бачимо, що вже виходить.
Звичайне заняття — з поясненнями, практикою та часом на запитання.
Можливо, дитині
просто ще не пояснили
зрозуміло.
Спробуйте безкоштовне 35-хвилинне заняття та подивіться, як дитина реагує на наш формат.
- Познайомимося з дитиною
- Визначимо, з чого почати
- Розв’яжемо перші завдання разом
Зручніше одразу написати?